La matematica scende in campo: Jonadi diventa un’aula a cielo aperto
Gli alunni della primaria di Nao protagonisti del progetto "Il Comune in numeri": tra grafici, archivi storici e una seduta consiliare simulata
Chi ha detto che l’aritmetica sia solo una questione di quaderni e lavagne? Per gli alunni della classe quinta della scuola primaria di Nao, i numeri hanno preso vita tra i corridoi del Palazzo Municipale di Jonadi. Si è concluso nei giorni scorsi il percorso didattico “Il Comune di Jonadi in numeri”, un viaggio multidisciplinare che ha trasformato la statistica e il calcolo finanziario in strumenti concreti di cittadinanza attiva.
Sotto la guida dei docenti Emilio Signoretta, Caterina La Bella e Irene Fiorillo – supportati dall'intero team pedagogico e dal dirigente scolastico Luisa Vitale – i ragazzi hanno affrontato settimane di studio su percentuali, sconti e rappresentazioni grafiche. Ma la vera prova del nove è avvenuta l’8 maggio, quando la "macchina comunale" ha aperto le porte ai piccoli cittadini.
Accolti dal responsabile dell’Ufficio Anagrafe, Fabio Zappia, gli studenti hanno esplorato il cuore burocratico dell'ente, l'ufficio Tributi dove, grazie al dottor Franco Bertuccio, hanno compreso il nesso vitale tra il pagamento delle tasse e la qualità dei servizi pubblici. L'incontro con il segretario comunale Adriana Avventura e con il comandante della Polizia Municipale Fortunato Contartese ha svelato i meccanismi giuridici dietro ogni atto amministrativo.
Uno dei momenti più emozionanti della visita è avvenuto durante il confronto tra i moderni sistemi digitali e i registri storici cartacei. Mentre sfogliavano i volumi d'epoca, gli alunni si sono imbattuti per caso nell'atto di nascita originale del loro insegnante, Emilio Signoretta: un imprevisto che ha accorciato le distanze tra passato e presente, scatenando l'entusiasmo della classe. Subito dopo, ogni bambino ha potuto visualizzare il proprio certificato digitale, toccando con mano l’evoluzione tecnologica della Pubblica Amministrazione.
I dati raccolti non sono rimasti semplici cifre. Gli studenti hanno scoperto con sorpresa la presenza di centenari sul territorio e hanno analizzato la crescita demografica di Jonadi, collegandola alla fioritura di attività commerciali e strutture ricettive.
Una volta tornati in classe, la tecnologia è diventata protagonista: attraverso l’uso di applicazioni dedicate e dell’intelligenza artificiale, i ragazzi hanno elaborato le informazioni trasformandole in grafici, istogrammi e aerogrammi che raccontano l'evoluzione del loro Comune.
La giornata si è chiusa in bellezza nella sala consiliare. Qui, insieme al sindaco Fabio Signoretta, i piccoli cittadini hanno simulato una seduta del Consiglio Comunale, sedendo tra i banchi del potere cittadino e sperimentando il peso delle decisioni collettive.
I lavori prodotti dagli alunni diventeranno ora una mostra itinerante, esposta sia nell'atrio della scuola di Nao che nei locali del Comune. Una testimonianza concreta di una scuola che non si limita a insegnare, ma che forma i cittadini di domani rendendoli protagonisti consapevoli del proprio territorio.