Innovazione digitale nel Vibonese: alunni esplorano Canva e Intelligenza artificiale

Nell'ambito del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR) e del Decreto Ministeriale 65, la classe III della scuola secondaria di Maierato ha partecipato a un modulo formativo di 25 ore dedicato all'utilizzo di Canva e all'Intelligenza Artificiale (IA) in ambito didattico. Il corso è stato tenuto dall'esperta Caterina Lo Schiavo, con la tutor di Marilena Scolieri.

Durante gli incontri, gli studenti hanno avuto l'opportunità di esplorare le numerose risorse offerte dalla piattaforma web Canva, apprendendo come utilizzarle per creare presentazioni, video, audio, poster, inviti e schede didattiche. Inoltre, sono state introdotte diverse applicazioni di Intelligenza Artificiale, tra cui Imagen, DALL·E, Ultra Real, Sketch to Life, Illustrate, Text to Speech, SoundDraw, MelodyMuse, AI Music, Puppetry, DeepReel AI Videos, Multilingual, PDF Deck e Speed Painter.

Gli studenti hanno partecipato attivamente alla realizzazione di vari elaborati, utilizzando tecniche di editing video e audio, trasformazione di testi in immagini, animazioni e molto altro. Queste attività pratiche hanno permesso loro di acquisire competenze digitali avanzate e di sperimentare in prima persona le potenzialità offerte dalle nuove tecnologie.

L'obiettivo principale del corso è stato quello di fornire agli studenti le competenze necessarie per progettare e realizzare prodotti grafici efficaci e accattivanti utilizzando Canva e le applicazioni di IA. Questi strumenti non solo hanno arricchito le attività didattiche, ma hanno anche contribuito allo sviluppo di soft skills fondamentali, come la creatività, la collaborazione e la capacità di problem-solving.

Questo progetto rappresenta un passo significativo verso l'integrazione delle tecnologie digitali nel processo educativo, preparando gli studenti ad affrontare le sfide di un mondo sempre più digitalizzato.