Competenze Stem e Pnrr, alunni protagonisti a Sant’Onofrio
Nel corso dell'anno scolastico, gli alunni delle classi quinte della scuola primaria di Sant’Onofrio hanno partecipato a un progetto COMPETENZE STEM all’interno di Futura PNRR che ha esplorato temi affascinanti come gli Etruschi, il corpo umano e la storia della matematica.
[foto id="558535"] Ogni tema è stato affrontato con un approccio pratico e interdisciplinare, combinando la scienza, la tecnologia, l’ingegneria, la matematica e la storia.. hanno deciso di raccontarci , attraverso la realizzazione di un podcast, la loro esperienza, le sfide che hanno affrontato e, soprattutto, cosa hanno imparato. Questo progetto ha permesso loro di esplorare il mondo della scienza e della tecnologia in modo pratico e divertente, stimolando la loro curiosità e capacità di problem solving.
L’ obiettivo è stato quello di comprendere come le conoscenze antiche abbiano influenzato il progresso scientifico e matematico, e come questi concetti siano legati alla nostra vita quotidiana Il progetto STEM ha avuto un approccio innovativo e stimolante: sono riusciti a unire storia, scienza e matematica in un unico percorso di scoperta. Hanno esplorato la civiltà etrusca, studiato il corpo umano e approfondito la storia della matematica, affrontando temi antichi e moderni. Ogni argomento gli ha permesso di osservare come la scienza e la matematica siano state fondamentali per lo sviluppo delle civiltà e come questi concetti siano ancora presenti nel mondo contemporaneo.
Gli Etruschi sono stati una delle civiltà più misteriose dell'antichità, eppure la loro cultura ha avuto un impatto significativo sulle successive civiltà romane. Studiando le loro scoperte in ambito ingegneristico, come la costruzione di archi e ponti e analizzando le iscrizioni etrusche, hanno cercato di capire come la loro scrittura fosse legata a concetti numerici e matematici Un altro tema centrale del progetto è stato lo studio del corpo umano .
Con esperimenti pratici per esplorare il sistema circolatorio, il sistema muscolare e quello nervoso hanno anche studiato la storia della medicina, guardando ai primi approcci scientifici all'anatomia, a partire dai lavori di antichi scienziati e medici come Ippocrate e Galeno. In laboratorio, si sono cimentati in modelli 3D del corpo umano, costruendo scheletri e muscoli artificiali, per capire meglio come i vari sistemi lavorano insieme per farci funzionare.
Altro argomento l’esplorazione della storia della matematica, partendo dalle antiche civiltà come gli Egizi, i Babilonesi e, naturalmente, gli Etruschi per prendere consapevolezza di come i numeri e i concetti matematici si siano evoluti nel tempo, e come questi abbiano influenzato il mondo moderno.Studiare le prime forme di geometria, utilizzate per costruire piramidi e altri monumenti, approfondire il ruolo delle matematiche più moderne, come l’algebra e il calcolo, per comprendere come siano nate le teorie fondamentali che governano la scienza e la tecnologia oggi.,applicare in laboratorio questi concetti risolvendo problemi matematici che simulano situazioni reali, come la progettazione di edifici o la creazione di modelli geometrici, imparando a combinare la teoria matematica con soluzioni pratiche ha permesso loro di acquisire molte competenze trasversali, che vanno oltre le singole discipline. Partecipare al progetto STEM è stato un viaggio affascinante che ha permesso agli alunni di esplorare temi antichi e moderni in modo pratico e coinvolgente. Gli Etruschi, il corpo umano e la matematica sono tutti argomenti che si intrecciano e che hanno dato una nuova prospettiva su come le scoperte del passato abbiano plasmato il nostro mondo oggi. L’utilizzo di applicazioni come Reaper (per la registrazione delle voci, il mix e la produzione audio), dell’intelligenza artificiale, di programmi di video editing come Power Directory hanno offerto agli studenti la possibilità di cimentarsi con le sfide STEM richieste nei vari ambiti lavorativi al giorno d’oggi.
Speriamo che questo progetto possa ispirare altri studenti a esplorare e a immergersi nel mondo delle scienze, della matematica e della storia e ad apprezzare ancora di più il legame tra il passato e il presente e l'importanza di un approccio interdisciplinare alla conoscenza. Il podcast realizzato col supporto dell’esperto Stem prof.ssore Alessandro Maglia e della docente Prof.ssa Teresa Cugliari, visibile sul canale YOU TUBE dell’Istituto Comprensivo Sant’Onofrio racconta un'esperienza STEM che mescola storia, scienza e matematica fornendo un resoconto educativo e stimolante, proprio come se fosse il racconto di un gruppo di alunni che condividono il loro apprendimento attraverso il progetto.