Viaggio tra i buchi neri: gli studenti del Vibonese incontrano l’astrofisico Rocco Lico
Il ricercatore, protagonista del progetto internazionale "Event Horizon Telescope", ha guidato i ragazzi del liceo in un affascinante percorso tra le frontiere dell'astrofisica moderna
Cosa si prova a osservare l'invisibile? È la domanda che ha fatto da filo conduttore all'incontro tenutosi martedì 3 marzo presso l'Istituto Omnicomprensivo "Rita Levi Montalcini" di Filadelfia. Gli studenti del triennio del Liceo Scientifico e dell’IPSIA hanno vissuto una giornata d’eccezione, confrontandosi con l'astrofisico Rocco Lico, ricercatore di origini vibonesi impegnato in prima linea nelle missioni che stanno riscrivendo le nostre conoscenze sull'universo.
Lico, membro del team che ha permesso di catturare le storiche immagini del buco nero al centro della Via Lattea nell'ambito del progetto Event Horizon Telescope (EHT), ha saputo trasformare concetti complessi in un racconto avvincente. Attraverso il dialogo con i ragazzi, sono stati analizzati i misteri dei corpi celesti, le sofisticate tecniche osservative e il ruolo cruciale dei supercomputer nella decodifica dei segnali cosmici.
L'incontro è andato ben oltre la lezione frontale, trasformandosi in uno scambio serrato di domande e riflessioni. L’attenzione dei giovani studenti, alta e partecipe, ha testimoniato quanto la scienza, se spiegata con passione, diventi una disciplina vibrante e vicina.
Oltre al valore scientifico, l'appuntamento ha rivestito una forte valenza educativa ed emotiva. La storia di un ricercatore che dal territorio vibonese ha raggiunto le vette della scienza mondiale ha offerto agli studenti un modello tangibile di come determinazione e studio possano trasformare le aspirazioni in carriere internazionali.
L'iniziativa, fortemente voluta dalla dirigente scolastica Maria Viscone, rientra in un progetto più ampio di apertura dell'istituto al mondo accademico. La dirigente ha ribadito l'importanza di offrire agli alunni il confronto diretto con chi trasforma quotidianamente la curiosità in scoperta scientifica, confermando l'impegno della scuola nel coltivare non solo il sapere, ma anche il talento e le prospettive future dei giovani, incoraggiandoli a guardare lontano, esattamente come fanno gli astronomi attraverso i loro telescopi.