Sperimentare le conoscenze acquisite a scuola e testare sul campo le professioni più affini alle proprie attitudini , questo l’intento dell’altrrnanza suola-lavoro che annualmente interessa gli studenti degli istituti superiori. Stamani ha avuto avvio al liceo scientifico Galileo Galilei un nuovo percorso del progetto per gli alunni delle terze classi che da oggi, e per i prossimi due, inizieranno una collaborazione con il Rotaract di Lamezia, rappresentato da Antonio De Ponti e con l’Aiga di Lamezia Terme, presieduta da Giuseppe Borrello. “Un’occasione di crescita inserita in un contesto ampio, il nostro istituto, infatti, da sempre ha l’obiettivo di formare cittadini scoscienti. -dichiara Teresa Goffredo, dirigente scolastico dell’istituto- I ragazzi del terzo anno inizieranno un percorso con il tribunale, andranno nelle aule.” Aule del tribunale già note agli alunni del liceo scientifico Galileo Galilei, da sempre attivo in materia di legalità, che già lo scorso anno si era misurato con progetti similari a quello appena iniziato. Un incontro, quello di oggi, in cui sono stati presentati i progetti futuri del neonato percorso che culminerà con la rappresentazione simulata di un concreto processo e con la volontà di rappresentare il più fedelmente possibile i vari attori presenti nelle aule dei tribunali. “Il progetto parte da ora con lo studio del diritto per poi proseguire con la partecipazione alle udienze- spiega dettagliatamente Angela Astorino in rappresentanza dell’ordine degli Avvocati – Il primo obiettivo è quello di orientarvi e farvi capire come funziona la macchina della giustizia: cosa fanno gli avvocati, cosa fanno i magistrati e cosa fanno i cancellieri.” Un nuovo percorso, una nuova avventura che nella prima giornata ha avuto lo scopo di formare i ragazzi sull’articolo 21 della Costituzione, dedicato alla libertà di stampa, dunque alla libertà di espressione e di informazione, approfondito, con l’attivo coinvolgimento degli studenti, da Giuseppe Borrello. (f.t)
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